我相信在生活中每個人都提出過問題，也都回答過問題，但是你知道每個問題意圖是什么嗎？相信這個問題一定會讓絕大多數(shù)人迷惑不已，的確，問題意圖這個概念大概只有在催眠術(shù)中才會比較常被提及。但是問題能夠激發(fā)無意識的搜索過程，找到最終答案，也將來訪者和催眠師一步步引導(dǎo)至治療性的目的。本次催眠術(shù)教程就會對這個問題意圖進(jìn)行一下拓展講解。

      一、概括說來，艾瑞克森學(xué)派催眠師以積極正向、建設(shè)性、指向未來、去結(jié)構(gòu)化的措辭來澄清問題意圖。這并不是說要去攻擊或主動阻礙負(fù)面的、破壞性的、指向過去的、固著的意圖描述，因為那反而會強(qiáng)化這些差異。事實上，每對描述被看做是互補(bǔ)的：積極正向/消極負(fù)向、建設(shè)性/破壞性、過去/未來、框架固定/框架可變。在互補(bǔ)性中，當(dāng)行動（即差別）發(fā)生時，其中一邊被標(biāo)記為主要的。

      （一）在問題狀態(tài)，標(biāo)記會以下述方式固定在一邊：問題情境中意圖表征如下：

      消極負(fù)向/積極正向

      破壞性/建設(shè)性

      指向過去/指向未來

      框架固定/框架可變

      （二）催眠師接受和跟隨這些標(biāo)記，并在治療（引導(dǎo)）中更多地標(biāo)記新的生活方式：問題情境中意圖表征如下：

      1.積極正向/消極負(fù)向

      2.建設(shè)性/破壞性

      3.指向未來/指向過去

      4.框架可變/框架固定

      因此，催眠師補(bǔ)充了每一對互補(bǔ)結(jié)構(gòu)，而后轉(zhuǎn)為（以對來訪者適宜的速度）強(qiáng)調(diào)每一對中的問題解決方向。在新的情境中，原有的表征有了新的價值。

      二、最后要強(qiáng)調(diào)的是，催眠師需要認(rèn)識到，有些來訪者不愿或不能識別他們的準(zhǔn)確意圖。催眠師可以用很多方式回應(yīng)這樣的來訪者。一個很好的方法是將他的問題意圖界定為“想要弄清自己的意圖”，而后以催眠過程探索體驗和辨認(rèn)意圖。這樣，來訪者的無意識便成為發(fā)現(xiàn)和揭示自身需求的代理人。

      三、另一方法是簡單地把來訪者重復(fù)的問題模式所體驗到的結(jié)果定義為問題意圖。例如，一位來訪者說想“去掉”他的憤怒，因為那有“破壞性”。當(dāng)要求他用正面的措辭描述他的意圖時，他說他做不到。我于是要他詳細(xì)描述怒火爆發(fā)之后的一些感受。其中包括：

      1.安慰和放松(爆發(fā)之后)

      2.他與妻子之間的距離感

      3.與父親的認(rèn)同感

      4.當(dāng)事情“就這樣發(fā)生了”的時候意識狀態(tài)的改變

      該案例很普遍的是，詢問發(fā)現(xiàn)這些結(jié)果是其他情境中感受不到的。于是每一項結(jié)果都界定為催眠治療探索中以多種方式表達(dá)出來的框架可變的意圖。

      四、意圖也可以用其他方式澄清。曾經(jīng)一位催眠師讓一些來訪者回家，要他們在意識到自己投入治療努力的意圖之后再回來。對于一些其他的來訪者，卻要他們在辦公室里坐上15～30分鐘，以便有機(jī)會澄清他們的關(guān)注點。不管用什么方法，催眠師的主要目標(biāo)，尤其是初始階段的主要目標(biāo)，是激發(fā)來訪者思考他們以后要成為怎樣的人。

      以上的催眠術(shù)教程就是對問題意圖這個概念的拓寬性概述，催眠師提出的問題意圖肯定是根據(jù)來訪者的行為表現(xiàn)而定的，目的是引導(dǎo)出來訪者特定的反應(yīng)，這也說明來訪者在這個方面是存在缺陷或者問題的，需要引起來訪者的關(guān)注和思考。

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