來(lái)訪者所表現(xiàn)出來(lái)的癥狀是催眠師要解決的問(wèn)題，但它不僅僅是一個(gè)麻煩，換一個(gè)角度看問(wèn)題的時(shí)候，這些催眠現(xiàn)象的癥狀也是一種能力。通過(guò)一些合作策略對(duì)來(lái)訪者的這些正傳重新整合和定義，之后再引入催眠術(shù)，可以達(dá)到有效催眠治療的效果。

一、催眠可以提升或貶損自我價(jià)值感，以及癥狀的出現(xiàn)與催眠現(xiàn)象在現(xiàn)象學(xué)上是等同的。從這一點(diǎn)來(lái)看，兩類(lèi)催眠都有意念動(dòng)力學(xué)和自相矛盾（既是/又是）邏輯的特征。主要的差別在于其背景情境（如：目的的價(jià)值）、生理節(jié)律（癥狀性催眠抑止了節(jié)律），以及可變性（催眠中自我表達(dá)的內(nèi)容會(huì)變化，但在癥狀性催眠中是不變的）。因此，一個(gè)主要的合作策略是創(chuàng)建提升自我價(jià)值（人際）的背景情境，讓來(lái)訪者可以同步其非言語(yǔ)節(jié)律，來(lái)發(fā)現(xiàn)如何在催眠下以提升自我的方式表達(dá)癥狀歷程。也就是說(shuō)，將癥狀界定為催眠的能力，而后在催眠狀態(tài)中以多種新的方式表達(dá)。

二、這個(gè)利用策略的全過(guò)程可以分為四步：

1.識(shí)別癥狀群中的自治表述。

2.將這一表述重新定義為通用能力。

3.用多種方式催眠性地表達(dá)這些能力。

4.將這些表達(dá)重新整合到癥狀群中。

三、下表提供了一個(gè)使用這一策略的例子：

四、表格分析：第一欄是來(lái)訪者用來(lái)描述她的癥狀群的常規(guī)名字（“暴食”)。第二欄是來(lái)訪者將癥狀群看做反復(fù)出現(xiàn)的一些自治的成分（即，個(gè)人成分）。因而，這位來(lái)訪者的暴食體驗(yàn)包括感到孤獨(dú)，手不自覺(jué)地攫取食物到嘴里，眼睛盯著電視屏幕，并感到空虛（這只是她的癥狀群元素的一個(gè)代表性示例。對(duì)每個(gè)來(lái)訪者也能夠并通常需要做更詳細(xì)的描述)。第三欄顯示如何將這些元素定義為每個(gè)人都需要具備的能力。第四欄建議催眠現(xiàn)象將這些能力包含進(jìn)去，以便在癥狀群的框架內(nèi)可以對(duì)原先受限的表達(dá)做象征性的接近、分化并重新融入背景。由此，來(lái)訪者被鼓勵(lì)“做更多”癥狀群表達(dá)，但是是在不同的背景下（因此有不同的價(jià)值）。

五、這個(gè)合作策略證實(shí)了艾瑞克森的假設(shè)：催眠是溝通有意義想法的過(guò)程。癥狀群被看做包含了許多體驗(yàn)想法的濃縮結(jié)構(gòu)。這個(gè)固定的序列由于無(wú)意識(shí)的表達(dá)方式始終不變而功能失調(diào)；也就是說(shuō)，無(wú)論外界情境、價(jià)值觀念如何變化，原有的結(jié)構(gòu)一再重復(fù)。同時(shí)，它還被看做進(jìn)行整合的有效嘗試。于是，催眠師在催眠中放松那些濃縮的想法，對(duì)個(gè)體的生物節(jié)律重新結(jié)合，之后加入催眠術(shù)，尋找核心觀念的新的表達(dá)方式。這些觀念借由增強(qiáng)的表達(dá)方式而保存；催眠師決不嘗試控制或限制來(lái)訪者，而是鼓勵(lì)來(lái)訪者“把癥狀表現(xiàn)得更好”，也就是說(shuō)用許多新的方式去表達(dá)它們。

對(duì)來(lái)訪者所表現(xiàn)出的問(wèn)題和癥狀進(jìn)行重新識(shí)別、整合以及表達(dá)，這些催眠現(xiàn)象的癥狀也是一種能力，能作為另一種形式上的催眠通路，像這樣換個(gè)視角看問(wèn)題能使催眠術(shù)的應(yīng)用更靈活多變。

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